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A Educação Tecnológica no Setor Educacional do Mercosul - SEM

Na Educação Tecnológica os esforços se orientaram para atender aos desafios propostos pelos avanços científico-tecnológicos, as transformações produtivas e a necessidade de uma educação continuada e de qualidade para todos. Nesse sentido é necessário gerar conhecimento, atitudes, valores, competências que conduzem à profissionalização das pessoas e que permita inseri-las ativamente na sociedade e interagir na região.

Blocos temáticos

Estabeleceram-se os seguintes blocos temáticos:

  • A educação técnico-profissional perante a transformação dos cenários do setor produtivo;
  • O espaço da educação nos valores e na formação técnico-profissional;
  • As oportunidades de formação profissional ao longo da vida;
  • O novo papel do docente na educação técnico-profissional;
Metas

Foram fixadas as seguintes metas, tendo em conta a definição dos projetos a serem executados para esta área:
    • Adequar o perfil profissional nas 6 áreas, entre os anos de 2001 a 2005;
    • Ter docentes atualizados técnica e pedagogicamente em relação aos perfis adequados;
    • Dispor de experiências inovadoras de capacitação, qualificação e profissionalização na área de formação profissional de adultos, orientadas à empregabilidade, conforme a demanda de cada país, entre os anos de 2001 a 2005;
    • Consolidar processos de disseminação de experiências bem sucedidas que ligam escolas ao setor produtivo;
    • Contar com indicadores de qualidade que levem e conta os perfis adequados, a atualização tecnológica, a vinculação com o setor produtivo, a mobilidade da força de trabalho e inserção de egressos ao mundo do trabalho;
    • Materiais didáticos, informações e experiências, produzidos e compartilhados entre os anos de 2001 a 2005.

    Veja também:

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